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解放军艺术学院舞蹈系简介及舞蹈专业介绍

作者:中影人艺考舞蹈学院  来源:www.zyykwudao.com  发布时间:2018-04-18

解放军艺术学院舞蹈系简介及发展历史

 

  解放军艺术学院舞蹈系始建于1960年9月,是军艺最早建立的三个系之一。担负着为全军专业艺术团体培养舞蹈演员、舞蹈编导 、舞蹈师资和从事军队舞蹈艺术研究的任务,现设有艺术学硕士、舞蹈表演和编导本科、舞蹈表演中专和在职教育培训4个教学层次。

 

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  解放军艺术学院舞蹈系简介及舞蹈专业介绍

 

  解放军艺术学院舞蹈系曾有多位著名舞蹈家和理论家相继担任过该系主任。首任系主任为胡果刚,现任主任为刘敏教授(中国舞蹈家协会副主席、著名舞蹈表演艺术家、教育家)。该系现有6名教授、副教授以及三十多名年轻讲师和助教,以此为主体构成教学经验丰富的教师骨干力量。近几年来,舞蹈系在加强师资队伍建设过程中,始终把培养和选拔德才兼备的优秀中青年教师作为一项重要工作,现已逐步形成了一支高学历、高素质、高水平的师资队伍。

 

  舞蹈系在50年的教学中,始终坚持课堂教学与舞台实践相结合,民族风格、时代精神与军队特色相融合的教学理念,经过几代人的努力,形成了基本功扎实、教学思路清晰、军队特色鲜明的教育体系。在围绕以教学工作为中心的全面建设中,舞蹈系始终把教员队伍建设摆在重要位置,在人才选拔、师资配备、资源配置等方面,注意人才全面素质的考核和培养,把经过部队煅练、具有军队文艺工作实践经验作为一种素质来看待,使教员队伍的思想建设、业务建设以及整体素质更上一个台阶。在军旅特色的教学实践中,充分发挥军队院校所具有的集思想教育、艺术教育、纪律教育等于一体的综合性人才培养模式的优势。

 

  解放军艺术学院舞蹈系在教学、演出和比赛的同时,十分重视舞蹈专业学术的建设与发展,经过赵国政、宋兆昆、李庆宁、房进激、黄少淑、穆彬于、刘敏、杨琦、胡玉琴、程乃元、黄蕾等为代表的几代舞蹈教育工作者的不懈努力,已取得丰硕成果。在五十年教学实践中,坚持课堂教学与舞台实践相结合,民族风格、地代精神和军队特色相融合,经过几代人的努呼,形成了基本功扎实、教学层次清晰、军队特色鲜明的教育体系。

 

  解放军艺术学院舞蹈系:新星灿烂舞春华

 

  从2006年起,解放军艺术学院舞蹈系承担了国家重点课题《中国人民解放军舞蹈史》的编著工作,现已进入资料的收集、整理和人物采访阶段,预计2009年底完成该项课题。 舞蹈系利用身为军校的优势,结合军队建设和高等院校建设的特点,本着教学“软”环境与“硬”环境结合的原则,不断加强教学设施的完善与更新。近几年,先后投入了大量资金,使教学环境的“硬件”达到国家一流水平。同时,采取科学有效的管理手段,加大教学管理的工作力度,打造出一个治学严谨、学风优良的教学“软”环境。由于成绩突出,屡次受到上级的肯定和褒奖。2002年,舞蹈系团总支被评为“全军先进团支部”:2003年被共青团中央授予“五四红旗团支部”;学员队被连续评为“全军基层文化建设先进单位”和“全军开展学习成才活动先进单位“。 从而使舞蹈系成为军内外闻名的舞蹈教育机构。 舞蹈系之所以能取得如此辉煌的教学成就,主要归功于一代又一代的舞蹈教育工作者。

 

  50年来,解放军艺术学院舞蹈系为军队和地方培养了1600多名舞蹈表演、编导和师资人才,其中青年舞蹈家有金星、王迪、张志、邱辉、张荪、谷亮亮、李倩、玉米提等,当代著名编导和担任全军各文艺单位领导职务的有应志琪、华超、杨伟、陈惠芬、丁颖、王勇、刘晶、高山、李亚萍、李广德等。创作演出了《小溪江河大海》、《红蓝军》、《一片羽毛》等大批优秀剧目。历届学院在重大的国际舞蹈比赛、全国舞蹈比赛,以及“桃李杯”舞蹈比赛等各项赛事中,获得金奖的学院达176人次。

 

  近年来,《以培养尖子人才为目标,建立军队特色舞蹈教育的创新模式》获得全军教学成果一等奖,《舞蹈技术》获得2009年度军队院校优质课程,并推荐参将国家精品课程评选,全国艺术科学“十五”规划重点课题《中国人名解放军舞蹈史》即将出版。为配合艺术教学实践,有舞蹈系师生组成“红星舞蹈团”,多次出访欧洲几十个国家和地区演出交流,将中国民族文化推向了世界艺术舞台,向世界人民展示了中华民族的艺术魅力。

 

  解放军艺术学院舞蹈系还重视与国内外艺术团体的交流,先后接待数十个国家和地区外宾来访,组团出访朝鲜、日本、蒙古、南斯拉夫、泰国、印尼、比利时、瑞士等国家,为学院和军队赢得了荣誉。

 

  在半个世纪的教学探索过程中,解放军艺术学院舞蹈系秉承前人的优良传统,结合每个历史阶段的舞蹈艺术特征,形成了准确的学科定位和科学的办学理念,确立了“新古典主义”创作思想,并能及时把握舞蹈文化之变革,将中国当今社会的伦理精神、审美观念融入当前的舞蹈艺术创作中,开拓出新时期军队舞蹈艺术发展的新路。同时,在学科设置中不断拓宽各类舞种交叉学科的文化空间,在设置多元化舞蹈专业课的基础上,将课堂教学向诸多边沿学科蔓延,促进课堂教学与课外实践教学的“生态式”互动。缩短了由“学生”到“演员”、由“课堂”到“舞台”的距离,培养了学员们作为演员的综合表演能力。 如今的舞蹈系已经是硕果累累、桃李满园,但它依然谦逊务实,辛勤耕耘,努力打造出一个具有国际舞蹈水平和新时期军队艺术特色的舞蹈教育殿堂,为军队和国家培养、输送更多更好的舞蹈专业人才。